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北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-03

阳明心学与领导力 | 不想工作的时候,你可以试试这3件事(下)

稻盛和夫先生说,工作是修炼心灵的道场、成就他人的舞台,顺便,展现才华,以及养家糊口。工作本身就是我们成长的一场修行,在一次次磨砺中,坚实生命,享受风景。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-03

阳明心学与领导力 | 不想工作的时候,你可以试试这3件事(上)

能量受精神状态和身体状态的相互影响,而且能量有正向的和负向的,如果自己身体状态不好,那也会影响到精神状态,传出去的能量也是负向的。所以,要学会观照自我,关照身体健康,关注自己的情绪。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-03

阳明心学与领导力 | 成事的关键,在于心法

相信很多管理者都从课堂或者书本里学过“要信任员工”,但是如果不能克除内心的各种私心杂念,就无法做到“用人不疑”,就不敢把权利下放。这背后,就是因为没有真正明白“人同此心,心同此理”
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-03

阳明心学与领导力 | 懂很多道理,却依然过不好这一生,为什么?

阳明心学的核心观点之一,就是“知行合一”。“知行合一”的“知”,指的并不是知识,而是知见。也就是说,我们只有学到心里去,读懂本质,把知识内化成认知,这样才算是学到了真本事,才能心生万法,应变无穷。
  2024-04-02

量子领导力是什么意思 量子领导力的 12 条原则有哪些

量子领导力由企业管理专家丹娜·左哈尔(Danah Zohar)提出,她的研究涉及物理学、哲学、心理学以及组织行为学等多个领域。左哈尔在她的著作中将量子物理学的原理与管理学和领导力理论相结合,提出了量子领导力的概念。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-02

战略领导力 | 10条洞见,提升职场竞争力

看清规律,找到正确的道并不容易,不同的人看到的深浅不同。因此,我们学习文化经典和管理学经典,不仅要学其中的步骤方法,更重要的是,去体会这些伟大人物的起心动念,格局境界,去学习和体证人生和经营发展的规律。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-02

阳明心学与领导力 | 管好自己的心

阳明先生说,身之主宰便是心。首先就是要回归内心,回归内心的良知。在每个当下观照自己的起心动念,这些起心动念就体现了自己的认知模式、思维习惯、情绪反应习惯等等,这些内在的认知与思维,通常才是解决问题的根源。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-02

道德经课堂 | 放下评判心,是一个人强大的开始

老子《道德经》有言:“天地之间,其犹橐龠乎?”人生真正的舞台,就是我们自己和身边人心与心链接所形成的这个橐龠场。当我们内心不够澄澈清明的时候,我们就无法和他人心心相通。把自己孤立在群体之外,自然也就失去了更大的发展空间。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-02

道德经与领导力 | 放下评判心,是一个人强大的开始

“学”,是学什么?为什么可以“无入而不自得”?生命中常常会有这样那样的困顿和危机,很多时候,比起体力不足、能力不够,真正消耗我们的是心力不足。能力可以通过学习而获得,其实,心力可以通过开发而提升。所以阳明先生说“君子素其位而学”。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-02

道德经与领导力 | 真正的幸福,在自己手中

我们行走在空气之中,不会感到空气的阻碍。水那么柔弱,遇方则方,遇圆则圆,但却水滴石穿,更可穿越石缝,甚至渗到很深的地底。所以,至柔之物可以对于至坚之物产生根本性的影响。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-01

道即领导力 | 敢于抛弃过去,且必须抛弃

过去的行动和决策,无论在当时是多么果敢和英明,都有可能会成为现在的麻烦、危机和蠢事。时代变革越来越快,很短的时间内就是一个新天地。如果我们仍旧坚持过去的观念,不及时抛弃那些不再有成效的经验、旧有的思维方式,就很难创造新的未来。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-01

道即领导力 | IBM的转型之路

1993年郭士纳上任后,他首先做的就是文化的打造,强调所有的工作必须以客户为导向,并且采取了非常有力的措施来变革,尤其是变革组织文化,重塑领导力。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-04-01

道即领导力 | 温室战略和草根战略

温室战略,是指战略往往由企业的CEO制定,CEO负责“种植”所有的战略,在数据分析的基础上深思熟虑,为战略制定预算、设计结构与周期,就像是在温室里栽培花朵一样。
  2024-03-31

致良知是什么意思 关于阳明心学经典句子“致良知”的个人感悟

致良知是王阳明思想的核心,是他整个心学理论的基础和基石。王阳明认为,人的道德本性即良知是存在的根据和宇宙的本源,是人类存在的内在动力。因此,致良知成为他整个学说的中心和中心价值。
  2024-03-31

商业升维是什么意思 升维思考,降维执行怎么做

“升维”不是凭空臆想,而是在原有的商业认知基础上进行突破和提升,但不囿于原有的产品和模式,也不是依靠规模优势或者资金优势参与竞争,而是侧重于产品的更新和创造,以及对用户行为模式和思维方式的更深层次思考,以非常规的方式使自身在竞争中获得先机。
  2024-03-30

善经济的概念和意义 善经济时代的社会价值创造

善经济是一个新时代的概念,是经济、社会发展到一定阶段的必然产物,它强调经济、社会和环境效益的和谐发展。在善经济中,企业不仅仅追求经济效益和利润,还将社会责任和环境保护融入到企业的核心战略和日常运营中。
  2024-03-29

战略领导力包含哪些内容 有效战略领导力的五个组成部分

战略领导力是指高层管理人员,如CEO、TMT和董事会成员等,在组织管理中发挥作用的能力和角色。这种领导力涵盖了设定长期目标和愿景、探索核心能力、管理人力和社会资产、培育可持续的组织文化、强调道德价值观以及实施平衡的控制系统等方面。战略领导力的核心在于引导组织朝着明确的方向前进,并在动态和复杂的外部环境中推动组织取得高绩效,以实现组织的长期成功和持续发展。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-03-29

道即领导力 | 4种顶级思维,受用一生

阳明心学为我们揭示了人生的重大秘密:每个人心中都拥有无尽宝藏,都拥有无尽潜能。只要相信并体证了这一点,无论面对怎样的困难,我们都可以坚定信心;不管是顺风还是逆风,我们都能够强势生存。
北京知行合一阳明教育研究院   2024-03-29

道即领导力 | 主动权,掌握在自己手中

主动权,对个人而言,关系到个人生命的成长;对企业而言,则关系到企业发展的命脉。主动权,就是要在发展中有决定权、话语权。没有主动权,就会受制于人。
  2024-03-28

“圣人处无为之事,行不言之教”是什么意思,如何理解

在论述了“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善,斯不善已。”之后,老子提出“是以圣人处无为之事,行不言之教”,这句话被后人视作老子教育理念的集中表达。当然,非常多优秀的学者对老子的教育理念进行了丰富的解读,为我打开了全新的视野。
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